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À propos

Dans tous les pays de l'OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l'efficacité de leur système éducatif tout en s'employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation.

Conçue pour permettre aux pays d'évaluer la performance de leur système d'enseignement à la lumière de celle d'autres pays, l'édition 2007 de Regards sur l'éducation présente une imposante batterie d'indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes éducatifs. Ces indicateurs sont le fruit d'une concertation entre spécialistes sur la façon de mesurer l'état actuel de l'éducation à l'échelle internationale.

Les indicateurs montrent qui participe aux activités éducatives, quelles dépenses leur sont affectées, comment les systèmes éducatifs fonctionnent et quels sont les résultats obtenus. Les indicateurs de résultats portent sur des aspects très variés, allant de la comparaison des performances des élèves dans des disciplines fondamentales jusqu'à l'analyse de l'impact de la formation sur les revenus et sur les possibilités d'emploi à l'âge adulte.

Cette édition comprend des éléments nouveaux, notamment :

Un examen de l'impact de l'origine socio-économique des étudiants sur l'accès à l'enseignement supérieur. Davantage de données sur la participation à l'éducation, en particulier sur les programmes de formation professionnelle, avec notamment une comparaison de la performance au PISA des élèves qui suivent ce type d'enseignement. Les taux de diplômés du deuxième cycle du secondaire et du supérieur : données tendancielles pour la période 1995-2005. Des données tendancielles sur les taux d'inscription dans le système éducatif durant la période 1995-2005, et sur le passage de l'école à la vie active, par niveau de formation. Des données sur les dispositions contractuelles afférentes aux enseignants. Des données sur les politiques d'évaluation applicables aux établissements publics et l'utilisation des éléments d'information recueillis à l'occasion des évaluations. Un éventail encore plus large de données (déjà étoffées) sur les investissements des pays (quantité, destination) et une évaluation de l'efficacité des dépenses publiques au titre de l'éducation.

Les fichiers Excel® qui ont servi à établir les tableaux et graphiques figurant dans cet ouvrage sont disponibles via les liens StatLinks fournis. Les tableaux et graphiques ainsi que la base intégrale de données en ligne de l'OCDE dans le domaine de l'éducation sont accessibles gratuitement via le site «Éducation» de l'OCDE à : www.oecd.org/edu/eag2007.

Classification

Livre d'occasion
Art, Musique et Cinéma
Entreprise et Bourse / Jobs et carrières
Sciences humaines / Psychologie et psychanalyse

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Auteur(s)

OECD Publishing et Publishing Oecd Publishing
Editeur

Organization for Economic Co-operation and Development (OECD)
Edition

Annual
Année

2007
Date de sortie

25/09/2007
Format

Broché
Pages

476
Langue

Anglais
Type de produit

Livre
ISBN-10

9264032894
EAN

9789264032897
Référence

F-111-418

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